<html><head>
<meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=ISO-8859-1"></head><body
 bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">

  
  <h2 align="center">Call for Papers: MathUI'16</h2>




  
  <p align="center"><a 
href="http://www.cicm-conference.org/2016/cicm.php?event=mathui">http://www.cicm-conference.org/2016/cicm.php?event=mathui</a></p>




  
  <hr>
  
  <h1 align="center">10<sup>th</sup> Mathematical User Interfaces 
Workshop
 2016</h1>




  
  <hr>
  
  <h3 align="center">at the Conference on Intelligent Computer 
Mathematics</h3>




  
  <p align="center">Bialystok, Poland</p>




  
  <p align="center">on Monday 25<sup>th</sup> of July 2016</p>





  
  <hr>
  
  <p align="center">please redistribute</p>





  
  <h3>SCOPE</h3>




  
  <p>MathUI is an international workshop to discuss how users can be 
best
supported when doing/learning/searching for/interacting with mathematics
using a computer.</p>




  
  <ul>
<li>Is mathematical user interface design a design for representing
        mathematics, embedding mathematical context, or a specific 
design for
        mathematicians?</li><li>How is mathematics for which purpose 
best represented?</li><li>What specifically math-oriented support is 
needed?</li><li>Does learning of math require a platform different than 
other
        learning platforms?</li><li>Which mathematical services can be 
offered?</li><li>Which services can be meaningfully combined?</li><li>What

 best practices wrt. mathematics can be found and how can 
they
        be best communicated?<br>
    </li>
  </ul>




  
  <p>We invite all questions, that care for the use of mathematics on
computers and how the user experience can be improved, to be discussed
in the workshop.</p>





  
  <h3>TOPICS include</h3>




  
  <ul>
<li>user-requirements for math interfaces</li><li>presentation formats 
for mathematical content</li><li>mobile-devices powered mathematics</li><li>cultural

 differences in practices of mathematical languages</li><li>didactically
 sensible mathematical scenarios of use</li><li>spreadsheets as 
mathematical interfaces</li><li>manipulations of mathematical 
expressions</li>
  </ul>






  
  <p>This workshop follows a successful series of workshops held at the 
Conferences on Intelligent Computer Mathematics since 11 years;<br>
it features presentations of brand new ideas in papers selected by
a thorough review process, wide space for discussions,as well as a
software demonstration session.</p>





  
  <h3>SUBMISSIONS</h3>




  
  <p>The organizers invite authors to submit contributions
of 6 to 12 pages on the workshop-related topics in PDF format
optionally illustrated by supplementary media such as video
recordings or access to demos.</p>





  
  <p>DEADLINE for submissions: May 30<sup>th</sup> 2016.</p>




  
  <p>Method of submission: please login and submit via EasyChair:
<a href="https://easychair.org/conferences/?conf=mathui16">https://easychair.org/conferences/?conf=mathui16</a>.</p>





  
  <p>The submissions will be reviewed by the international programme 
committee whose comments and recommendations will be<br>
sent back by June 19<sup>th</sup> requesting a final version no later 
than July 2<sup>nd</sup>.</p>





  
  <p>Moreover, MathUI will be concluded by an exhibit-like
demonstration session. Proposed demonstrations should be sent
by email until June <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mrow><mn>2</mn><mrow><msup><mn>0</mn><mrow><mrow><mtext>th</mtext></mrow></mrow></msup></mrow></mrow></math>,
 containing a URL to a software
description, a title, a short abstract of the demonstrated
features, and the indication of hardware expectations
(own/lent laptop/tablet, internet access (speed?), power, ...).
After a short elevator pitch, the demonstration session will
run for 1-3h, each demonstrating to interested parties.</p>





  
  <h3>REVIEW COMMITTEE</h3>




  
  <p>(to be confirmed)</p>




  
  <ul>
<li>
        Finland</li><ul><li>
            Olga Caprotti, University of Helsinki</li></ul><li>
        France</li><ul><li>Jana Trgalova, Universite Claude Bernard Lyon
 1</li></ul><li>
        Germany</li><ul><li>Andrea Kohlhase (organizer), Neu-Ulm 
University of Applied
            Sciences</li><li>Peter Krautzberger, krautzource UG, Bonn</li><li>Paul

 Libbrecht (organizer), University of Education of
            Weingarten</li></ul><li>
        Great Britain</li><ul><li>Chris Rowley</li></ul><li>
        Netherlands</li><ul><li>
            Jan Willem Knopper, Technische Universiteit Eindhoven</li></ul><li>
        Spain</li><ul><li>Daniel Marqu&egrave;s, wiris, Barcelona</li></ul><li>
        USA</li><ul><li>Deyan Ginev, Authorea, New York</li><li>Elena 
Smirnova, Texas Instruments Inc. Education Technology</li></ul>
  </ul>






  
  <p>For inquiries please contact</p>




  
  <ul>
<li>
        Paul Libbrecht, <a class="moz-txt-link-abbreviated" 
href="mailto:paul@cermat.org">paul@cermat.org</a> or</li><li>Andrea 
Kohlhase, <a class="moz-txt-link-abbreviated" 
href="mailto:Andrea.Kohlhase@hs-neu-ulm.de">Andrea.Kohlhase@hs-neu-ulm.de</a></li>
  </ul>







</body>
</html>