<br><br><div class="gmail_quote">---------- Forwarded message ----------<br>From: <b class="gmail_sendername">Matthew Daws</b> <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:matthew.daws@gmail.com">matthew.daws@gmail.com</a>&gt;</span><br>
Date: Fri, May 11, 2012 at 8:41 AM<br>Subject: Job at Leeds<br>To: Matthew Daws &lt;<a href="mailto:m.d.p.daws@leeds.ac.uk">m.d.p.daws@leeds.ac.uk</a>&gt;<br><br><br>Dear colleagues,<br>
<br>
There is a permanent job available at Leeds, in any area of pure<br>
mathematics.  I, for obvious reasons, would be very keen to attract<br>
well-qualified candidates in Functional Analysis.<br>
<br>
<a href="http://ig29.i-grasp.com/fe/tpl_universityofleeds01.asp?newms=jj&amp;id=83340&amp;newlang=1" target="_blank">http://ig29.i-grasp.com/fe/tpl_universityofleeds01.asp?newms=jj&amp;id=83340&amp;newlang=1</a><br>
<br>
The job comes from teaching related money, and so you will see from<br>
the advert that teaching is highlighted.  However, this is _not_ a<br>
teaching-only position: &quot;The teaching workload, and time available for<br>
research will, however, be normal for this grade.&quot;  Informally, I<br>
understand that the department is keen to hire an excellent<br>
mathematician who is good at teaching (but nothing more than &quot;good&quot; is<br>
required; but anything less than &quot;good&quot; will not be a hire).<br>
Obviously candidates should bear the teaching component in mind when<br>
making an application.<br>
<br>
I wonder if you could bring this to the attention of anyone who might<br>
be interested.  If you know the names of particular people whom I<br>
might be able to approach individually, then also please do let me<br>
know.<br>
<br>
--Matt Daws<br>
</div><br><br clear="all"><br>-- <br>Volker Runde<br>1628 Tompkins Wynd<br>Edmonton, Alberta<br>Canada T6R 2Y5<br><br>Phone: 780 633 9080 (home) and 780 707 5467 (cell)<br><br>